MAHARANI, I.; SARAGIH, R. M. B.; WAHYUNI, D. . Pengaruh Model Pembelajaran Anchored Instruction Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematik Siswa Kelas XI SMA Al-Maksum Cinta Rakyat. OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 18–21, 2022. DOI: 10.47662/jkpm.v1i1.165. Disponível em: https://ejurnal.univamedan.ac.id/jkpm/article/view/165. Acesso em: 14 aug. 2025.