Al-Aqsha, Andi Qadri, et al. “Transformasi Kurikulum Pendidikan Islam Abad Ke-21: Integrasi Model Subject, Student, Dan Problem-Centered Dalam Kerangka Insan Kamil”. HIBRUL ULAMA, vol. 7, no. 2, Nov. 2025, pp. 234-42, doi:10.47662/hibrululama.v7i2.1080.