A. Q. Al-Aqsha, D. A. Saputri, Y. N. R. Rasyid, and K. Khuriyah, “Transformasi Kurikulum Pendidikan Islam Abad ke-21: Integrasi Model Subject, Student, dan Problem-Centered dalam Kerangka Insan Kamil”, hibrululama, vol. 7, no. 2, pp. 234–242, Nov. 2025.