Al-Aqsha, A. Q., Saputri, D. A., Rasyid, Y. N. R., & Khuriyah, K. (2025). Transformasi Kurikulum Pendidikan Islam Abad ke-21: Integrasi Model Subject, Student, dan Problem-Centered dalam Kerangka Insan Kamil. HIBRUL ULAMA, 7(2), 234–242. https://doi.org/10.47662/hibrululama.v7i2.1080