1.
Harahap MR, Harahap HS. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQURAN HADIS DI MAS AL-WASHLIYAH MEDAN. hibrululama [Internet]. 2021 Apr. 16 [cited 2025 Aug. 16];3(1):27-33. Available from: https://ejurnal.univamedan.ac.id/hibrululama/article/view/151