Harahap, M. R., & Harahap, H. S. (2021). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQURAN HADIS DI MAS AL-WASHLIYAH MEDAN. HIBRUL ULAMA, 3(1), 27–33. https://doi.org/10.47662/hibrululama.v3i1.151